我是来自乌兹别克斯坦的老师，我已经完成了TESOL课程并取得证书，这门课对我有益。我改善了我的教学生涯，在我完成每一个单元的教学后，我的学生都受益匪浅。几年前有人建议我参加这门课程，对此我并不后悔。

个人成长

第一点，根据我的经验，教师应该努力提高自己的技能，这使他们成为未来学校的支柱。 

学校课程

第二点，学校应该为TESOL教师们组织教学方法，他们应该互相学习，互相上课。因此，学校将制定自己的教学方式。与其他老师相比，学生知道TESOL教师的水平。即使在学校毕业后，他们也会记得并感谢你为他们所取得的成就。 

需求分析

第三点，根据学生的知识水平分类，并对他们进行适当的教育。如果TESOL教师可以衡量他们在上学期间对特定班级的目标，它提供了大量的方法来处理学生并有效地转化他们的知识，在这种情况下，学生将更积极地参与其中，从我的经验中，成为最好的学生，并以平和的心态获得更多的知识。

方法论

毕竟，第四点，方法论应该是正确的。TESOL教师不应该支配学生。学生在一定年龄段更具创造力，需要TESOL教师的管理来完成分类任务。从这门课程中，我学到了ESA方法，这对我的学生非常有效。当他们可以自由思考并与同学合作时，我正在设计我的课程，每个人都能在课程的特定阶段为自己得到一些东西。

教师态度

最后，TESOL教师应该用自己的文化背景为建设一个国家的未来而努力，培养能够为社会贡献知识和技能的人。

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