无论TESOL教师对英语作为外语课堂感到多么兴奋，都是需要你的学生热情，才能让你的课程取得成功。因此，确保你的学生对你的课程感兴趣并参与其中是至关重要的。这应该从TESOL教师的学生走进教室的那一刻开始，这意味着一个好课堂活动对你的课程至关重要。TESOL教师的英语课可能在午饭后、一天结束时，甚至在一整天工作后的晚上，因此TESOL教师的学习者可能会感到疲劳或分心。他们可能在想刚刚上过的课，或者他们更愿意小睡一会儿。因此，TESOL教师应该帮助他们专注于他们的课程。

请记住，TESOL教师准备的活动应该是有吸引力的和交际性的，这意味着它应该是一种让学习者相互交谈的活动，而不是与TESOL教师交谈的活动。它应该是有趣的，大多数取暖器都是灵活的，因为它们可以用于任何年龄和级别，尽管您可能需要根据您的特定学习情况调整它们。

现在这里有五个课堂活动，TESOL教师可以在英语课堂上使用。

1.两个事实和一个谎言——学生必须写下关于他们自己的三个陈述。两种说法必须正确，一种说法必须错误。TESOL教师做一个示范，让学生理解错误的陈述不应该太明显。然后，学生们相互交融，告诉对方他们的陈述，他们必须试着猜测哪一个是错误的陈述。

2.热门座位——TESOL教师将学生分成小组，让一个人背对着白板，面向小组成员。TESOL教师在黑板上写一个字，面对黑板的学生必须描述单词，坐在座位上的学生必须猜单词是什么，第一组猜对单词的人得一分。然后，小组交换座位，让一个新学生坐在座位上。对于更高级的课程，TESOL教师可以写短语甚至整句话。

3.排队——这需要学习者按照不同的标准排队，例如，TESOL教师说从最小的到最大的排队，或者从今天早上谁醒得最早到谁醒得最晚排队。正如你所看到的，TESOL教师几乎可以用任何理由让他们排队，只要TESOL教师选择的任何理由都意味着他们必须相互沟通才能完成任务。

4.字置乱——TESOL教师选择一些学生熟悉的单词，通常与TESOL课堂上最近讨论的主题相关。TESOL教师把它们写在黑板上，但要把字母弄乱。TESOL教师把学生分成两人一组或小组。他们必须尽快解读黑板上的所有文字。

5.跟我说——这是一个非常简单，无需准备的小活动。TESOL教师所要做的就是在黑板上写几个问题，这些问题与你在课上要讨论的主题有关。例如，如果你正在谈论旅行，你的问题可能是你上次度假是什么时候？你去哪儿了？你最喜欢的度假目的地是什么？你喜欢独自旅行还是与家人或朋友一起旅行？学生必须互相提问并讨论他们的答案。

尽管小活动只需要几分钟，但它们是TESOL教师课程中非常重要的一部分。

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